1er Cuatrimestre UnADM- CSM Teorías Económicas. Unidad 1
Breve explicación del tema Teorías Económicas.
Contexto Socioeconómico de México
Unidad 1
¡No haz hecho nada en tu cuatrimestre 2013! Alumno UnADM, esto te interesará saber…
Este video trae una lección edificante para todos aquellos alumnos que estén en esta situación.
Reflexión de fin de curso – ¿Estás caminando hacia lo que quieres en tu vida?
¿Estás caminando hacia lo que quieres en tu vida?
Una reflexión pequeña que de no realizarla por tu cuenta te acarreará muchas desilusiones, y de hacerlo te causará una simple cosa: CONSEGUIR LO QUE QUIERES EN TU VIDA.
Interesarse en el otro, objetivo de la carrera en Desarrollo Comunitario ¿Pero no acaso debería ser de todas?
Lo se, no solo de la carrera en Desarrollo Comunitario, pero es la única que en su nombre lleva el objetivo.
Sin embargo hay muchas personas que no necesitan estudiar algo que hable en concreto del desarrollo de la comunidad para hacer algo en concreto ¿Pero qué objetivo entonces tiene? Sencillamente que te da herramientas para entender el contexto socioeconómico (al menos) de la comunidad, sea hablando micro o macroeconómicamente. Y el comprender esta realidad QUIZÁ, QUIZÁ te mueva a realizar algo constructivo por la comunidad.
Porque el narcisismo es uno de los peores males que atraviesa la sociedad del siglo XXI, y ¡cómo no! nos «autoeducamos» o nos programamos a través de tantos estereotipos en televisión (sobre todo), pero también en la familia reproduciendo paradigmas sociales dirigidas al YO. Y tarde o temprano afectan a la sociedad o a la comunidad, haciéndose presente el darwinismo social en donde el más fuerte sobrevive y en el sociedad actual eso se traduce en «a costa de los demás».
Juan Carr es un argentino, abogado fundador de Red Solidaria que maneja una filosofía peculiar y universal, el cualquierismo : “Cualquiera puede poner la foto de un niño que esta perdido, cualquiera puede ser donante de sangre, cualquiera puede escuchar el llamado del quien tiene hambre … ¿Quién necesito que colabore? 6 mil 500 millones de personas que hay en el mundo piense en el otro”
Estudió leyes, y es que como mencione no necesitas estudiar algo que lleve el nombre de ayuda, desarrollo o comunidad para hacer algo en concreto, pero sin duda ciertos estudios como la carrera en Desarrollo Comunitario te dan un panorama de la situación de la sociedad que quizá en la historia de vida personal no se haya formado o despertado para hacer algo en concreto y construir una carrera profesional de vida.
Y es lamentable que los estudios superiores mas que unir, dividen a la sociedad por ser distorsionado el objetivo de las profesiones ¿Te suena algo el nombre de Servicio social?… pero eso es otra historia.
No te pierdas del programa “26 personas para salvar el mundo” conducida por el famoso periodista argentino Jorge Lanata. Una producción donde se muestra un panorama de nuestro mundo actual y sus posibilidades de cara al futuro.
El septimo de los 26 “LA RED” Juan Carr
Estudiar Desarrollo comunitario tiene como finalidad principal interesarte en la comunidad, punto.
El Objetivo de la carrera en Desarrollo comunitario en la UnAD es el siguiente:
«Formar profesionales capacitados en elaborar proyectos comunitarios innovadores desde el ámbito técnico, científico, que les permita promover y desarrollar sus capacidades, habilidades y destrezas en la investigación económica, antropológica y sociocultural, bajo el enfoque del desarrollo sustentable, para dar respuesta a las demandas sociales.»
Pero vamos a ser sinceros, el interesarse por las «demandas sociales» no se aprenden en un aula, mucho menos en unas cuantas materias, es más se puede pasar todo una vida y jamás interesarse en el vecino y mucho menos en una comunidad.
Sin embargo, en ocasiones, para quien esta totalmente perdido en interesarse por la comunidad , los estudios teóricos de este sector (AL MENOS PARA QUIEN SE LOS TOMA EN SERIO) pueden detonar la iniciativa de las personas y de solo ser un teórico que explique el por qué de las cosas, pasar a una postura activa de ¿Y por qué no?
Estudiar Desarrollo comunitario tiene como finalidad principal interesarte en la comunidad, punto.
El tiempo suspendido en las noches blancas. Lanata viaja 12.225 km hasta el archipiélago de Hvaler, en el extremo del Fiordo de Oslo, para saber si en verdad existe ese hombre del que le habló su amigo Luis Rigou: un maestro, capitán de barcos, constructor, empecinado profesor que adopto a 33 niños tibetanos y que fue premiado por el Rey de Noruega con la Medalla de Oro al Mérito.
No te pierdas del programa «26 personas para salvar el mundo» conducida por el famoso periodista argentino Jorge Lanata. Una producción donde se muestra un panorama de nuestro mundo actual y sus posibilidades de cara al futuro.
El sexto de los 26 «EL PADRE» Jan Arntzen
Bien lo dijo Charles Bukowski: “Se empieza a salvar el mundo salvando a un hombre por vez; todo lo demás es romanticismo grandioso o política”.
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La UnAD es para todos, pero no todos son para la UnAD.
Efectivamente compañeros, la UnAD de México ofrece su oferta educativa a todo aquel mexicano que haya terminado su bachillerato, independientemente de su raza, género, condición económica, ubicación geográfica nacional o internacional, edad o incluso interés personal.
Y la ofrece totalmente sin costo alguno, ya que es subsidiada por todos los mexicanos a través de los impuestos directos e indirectos, ejemplo de ello son los 314 millones 383 mil 608 pesos que se le asigno de presupuesto en 2012.
Esta modalidad tiene como fin orientar el aprendizaje personal para determinada área del conocimiento. Es por eso que los profesores son solo facilitadores de dicho aprendizaje, ya que muy contrario a lo que se fomenta en muchas escuelas respecto a la responsabilidad del profesor en la educación, aquí es solo responsabilidad del alumno ver por su aprendizaje. El facilitador o en ausencia de él la plataforma de aprendizaje o campus virtual solo será el “dedo que apunte a la luna” pero será el alumno el que se encargue del recorrido.
También es importante señalar que los programa de estudio es una oferta educativa que necesita el país en nuestros tiempos. Se necesitan desarrolladores de software que pongan al día al país en esta tecnología, India hace un par de décadas se atrevió a soñar en esto y ahora es el líder en este sector a pesar de su miseria, a pesar de sus castas, a pesar de que nadie lo creía. Se necesitan ingenieros en energías renovables que aprovechen tantos recursos que tiene el país, en sus mares, en el sol gratuito de cada mañana, en sus vientos, en todo. Se necesitan ingenieros en telemática que hagan más accesible las comunicaciones, que busquen la manera de hacerlo económico para que lleguen a tantos rincones desconectados del mundo, por no ser “rentables” para las empresas. Se necesitan expertos en tecnología ambiental que hagan sustentable los recursos del país. Se necesitan biotecnólogos, muchos biotecnólogos para industrializar el país en este sector pues llevamos años atrasados con respecto a otros países; para llevar la ciencia práctica a las aulas de las escuelas públicas, cosa casi nula en nuestro país. Se necesitan emprendedores en al ámbito turístico que exploten tantas maravillas aun no explotadas del territorio mexicano y triplicar los ingresos en este rubro en una sola década. Se necesitan emprendedores, creadores de PyMes, innovadores que reinventen los mercados, que sueñen con crear empresas, no solo de trabajar para ellas. Se necesitan expertos en seguridad pública que busquen una solución integral a tal problema, que combatan la inseguridad no con castigos penales, sino con prevención de la delincuencia a través de la educación, de la creatividad, de la familia, del desarrollo pleno. Se necesitan gente con iniciativa en la logística y transporte de tanta riqueza del país, que mueva sus mercancías con inteligencia a todo rincón del mundo, la era de la globalización y el internet lo hace más fácil. Se necesitan gente patriótica y comprometida con el desarrollo comunitario que exploten sus riquezas culturales, creando eventos regionales, ayudando al financiamiento de proyectos productivos, haciendo conciencia de las necesidades sociales de la gente, cambiando el país con su praxis. Se necesitan matemáticos que fomenten la ciencia aplicada en México y la apliquen en fines productivos, y la hagan interesante a todos aquellos que la odian por no comprenderla. Se necesita Mercadólogos internacionales que actualicen a miles de empresas y emprendedores para el desarrollo de sus objetivos productivos.
Se necesitan pioneros exitosos egresados de educación a distancia que lleven a la UnAD al siguiente nivel, como lo hizo la UNAD de Colombia que hoy tiene un prestigio internacional, o como lo logró la UOC de España que lograron consolidar la educación abierta y a distancia como de gran calidad.
Pero sobre todo se necesitan mexicanos que sean para la UnAD, los cuales serán los que tienen iniciativa y que no esperen a que alguien les diga qué hacer, aquellos que están comprometidos con su aprendizaje y no solo con sacar un documento académico, aquellos mexicanos que buscan respuestas y que no esperan a encontrarlos claramente plasmados en el libro o en las palabras de un profesor, aquellos creativos que buscan respuestas a problemas concretos y las comparten, aquellos que no se conforman con algo y que luchan por un sueño productivo, aquellos mexicanos trabajadores que buscaran la manera de hacer prácticos sus estudios para su bien profesional.
Son muy buenos e importantes otros estudios de distintas áreas, pero lo que le urge al país es crear e innovar. ¡Atendamos primero lo urgente para luego seguir a lo importante!
Es por eso que la UnaD es para todos, pero no todos son para la UnAD.